![](/pic/蒙台梭利课程教学方案视频,蒙台梭利小教室纪录片.jpg)
反对以成人为本位的教学观点,视儿童有别于成人的独立个体。蒙台梭利强调儿童心理发 观念和行为方式强加给幼儿,用成人的标准去要求幼儿.用成人的尺度去评价幼儿。相应
蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究;她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志,从平
meng te suo li jiao yu fa de te dian zai yu shi fen zhong shi er tong de zao qi jiao yu , ta wei ci cong shi le ban ge duo shi ji de jiao yu shi yan yu yan jiu ; ta de jiao xue fang fa cong zhi li xun lian 、 gan jiao xun lian dao yun dong xun lian , cong zun zhong zi you dao jian li yi zhi , cong ping . . .
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蒙台梭利课程模式邓怡蒙台梭利18701952蒙台梭利是意大利幼儿教育家蒙台梭利早年从事医学工作研究智力缺陷儿童的心理问题1907年在罗马平民窟成立了第一个儿童之家首次将她的理论和方法用于正常孩子身上1914年至1935年期间蒙台梭利教学法盛
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蒙台梭利教学法_A Montessori Morning 2015年3月27日发布 05:03 蒙台梭利教学法_A Montessori Morning 游戏 科技 音乐 知识 蒙台梭利教学法_A Montessori Morning
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